4月下旬，在空军预警学院组织的“我最喜欢的教员”“我最喜爱的课堂”评教评学活动中，10余名优秀教员和20堂精品课光荣上榜。与以往相比，今年评选优秀教员增添了新标准——任期内每年评价结果全部为优秀者，可优先评定职称、调升待遇级别。这是该学院创新管理建设机制的具体举措。

“校门对接营门，课堂连着战场，教学事关打赢。”该学院领导介绍，他们持续加强教研创新、教学评价、教学保障和教风建设，推动学院教育训练工作转型升级，树立教学为战育人的导向。该学院遴选专业特色鲜明的自编教材和选题进行重点建设；建立教员教学工作量评定体系，对教员参与教学建设、服务机关部队等工作进行量化管理；从严制订新教员上岗执教标准，对不适合教学岗位人员进行淘汰分流，每年选送骨干教员到部队代职锻炼。

为进一步提高教员教学能力，他们不定期组织评教评学活动，邀请军地高校专家教授来院评课，促进教员研教练教、常教常新；探索推开主干课程线上线下混合式教学，丰富网络辅助课堂；设立“教学回音壁”信箱，畅通教评信息渠道，及时收集、反馈教评信息，提升教学质量。此外，他们还积极创造实战化教学条件，完成实战化教学训练基地建设，完善骨干教学装备“实装+模拟”体系化保障条件，增加学员实操实训学时。近年来的统计结果显示，从该学院毕业的学员，成为部队骨干人才比例不断上升。（李洋 李建文）