伴随着语文学科教改的深入、新版本教材的普及以及中高考语文试卷的升级,语文重要性不断凸显。在此背景下，家长们也纷纷开始寻求语文校外培训,市场需求快速增长。

作为语文的重要组成部分，作文培训教育成为家长们关心的重点。在政策、教材和考试的多重因素推动下，家长们的认知快速迭代，对优质作文教育内容的需求迅速上升。但是，与其他学科不同，作文教育并非一日之功。只有掌握正确的方法论，才能循序渐进的提升作文成绩，乃至语文成绩，进而在大语文时代占得先机。

未名徽音教育创始人林佳莉表示，作文教育需要坚守经典，教法需要实用而不花哨，精耕细作，再辅以各级各类实战中，坚持一段时间，自然会有傲人的成绩。

她说，写作是语文能力的综合体现。作文是语文学科中占分比例最大的一道题，但是大家都会发现一个问题：作文很重要，但是学校教育中因为时间紧、教学任务重等原因，最重要的这个环节，在教学中常常被轻描淡写带过了，只能做到“两头抓”：评点优秀文章，促改落后的文章，至于大多数作文成绩属于中间段的孩子，得不到个性化的指导及训练，面对老师一两句简单的评语，很多孩子仍然一头雾水，不知道从何改，如何改。

她指出，目前写作文最大的痛点是“套路”，在程式化、模版化的“套子”里钻来钻去。为了赢得分数，为了讨好“老师”，学生不说真话，也不会说真话，只能讲大话、套话。

当前的语文教学机构鱼龙混杂，在线教育风起云涌，不少机构都想挤进线上教育赛道，追寻可复制、批量化，而教学内容却是低水平的重复。

据悉，未名徽音教育的理念是坚持经典品味，做真正的人文教育。人文教育需要高品味的老师面对学生，给出个性化的指导，这实质上是不能批量化复制的。所以我们坚持小班教学，坚持高质量师资，坚持精耕细作。

针对语文套路问题，她表示其实就是“起承转合”、“虚实”、“对比”、“不说破”等这些传统的经典文论技法，就是最实用的，如果讲明白这些关系来斟酌文字，就能出好作文，没有什么花头。就像画画的素描，就是讲好构图、笔势、比例、光效、笔触等关系。当然，能讲出、练出这些内容的老师，自身也必须有足够的水平和修养。

林佳莉表示，做教育和做科研其实有一点很像：要有坐长期冷板凳的心理准备才能熬出好的“作品”，这方面很多人认为我很执拗，很文人气，但这其实也恰恰是未名徽音能吸引及黏合团队、家长及学生的一面。

“我们特别欢迎那些一开始就瞄准作文最高水平的孩子，写作是一辈子的事，我们要帮助孩子形成正确的写作观念，养成写作的习惯，培养真正的写作能力：有东西可写，把东西写出来。你会发现，爱上写作，是一件多么幸福的事。”她说。