昨日，四川省教育厅发布《四川省教育厅关于全省中小学校开展线上教育教学工作的补充通知》，明确提到，继续按照有关要求，从3 月9日起，按照“同一年级同一课表、同一学科同一老师”的原则，由省平台组织成都市锦江区（四川省基础教育大数据应用试点区）、武侯区（全国智慧教育示范区）名优教师录制小学一至六、初中一二、高中一二年级学习课程，组织成都市教科院数字学校录制初三、高三年级学习课程，组织全省省级名师开设名师讲堂，通过四川广电网络有线电视分年级分频道播出，通过四川电信、四川移动、四 川广电、四川联通网络电视（IPTV）教育专区和四川省教育资源公共服务平台“停课不停教、停课不停学”专区同步推出点播、 回放。

　　一校一策 一班一案

　　有序开展线上教育教学

　　各地教育行政部门要统筹教研、电教力量，做好“停课不停教、停课不停学”工作。各学校在教育主管部门的指导下具体组织实施，做到一校一策，一班一案。特殊教育学校、幼儿园不开展线上教学活动。

　　开展线上教育教学活动要以录播教学为主，结合线上指导、网上答疑。线上教学以电视播出为主，避免学生过度使用手机、电脑学习，确保播出安全和学生用眼安全。

　　各地各校要加强学生居家学习指导，合理安排作息时间，教学内容要适量，教学时长要适当，防止增加教师、学生负担。要全面摸排每所学校的教学组织情况，每个学生的电视和网络学习情况，准确掌握教学平台使用情况、学习渠道畅通情况、家庭线上学习基本条件，做到不缺一人，不漏一人。

　　同时，要特别关注疫情防控一线人员子女、留守儿童、 随迁子女、已上班双职工子女、困难家庭子女及学习有困难学生的帮扶和指导。对于不具备在线学习条件的学生，要建立精准帮扶机制，以学校为单位“一人一策”做好关心关爱工作。

　　加强分类指导

　　确保教育教学有效衔接

　　当前线上教学不同于线下课堂教学，各地各校要为教师线上教育教学提供必要支持和指导，既要明确当前线上教学“教什么”和“怎么教”， 又要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合。

　　学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学，防止以居家学习完全代替学校课堂教学。对小学低年级没有参加线上课程学习的， 要从头开始教学，做到延期开学期间的学习和正常开学后的教学有效衔接。

　　优化线上资源

　　保证线上教育教学质量

　　各地各校要根据防疫情况、区域特征、 学龄段特点、青少年成长规律，统筹开发、选用线上优质教育教学资源，开展以电视录播教学为主的线上教育教学活动。

　　各地各校使用的线上教育资源一律不得向学生收取任何费用，严禁各类搭车收费行为，不得发送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。

　　从3月9日起，按照“同一年级同一课表、同一学科同一老师”的原则，由省平台组织成都市锦江区（四川省基础教育大数据应用试点区）、武侯区（全国智慧教育示范区）名优教师录制小学一至六、初中一二、高中一二年级学习课程，组织成都市教科院数字学校录制初三、高三年级学习课程，组织全省省级名师开设名师讲堂，通过四川广电网络有线电视分年级分频道播出，通过四川电信、四川移动、四川广电、四川联通网络电视（IPTV）教育专区和四川省教育资源公共服务平台“停课不停教、停课不停学”专区同步推出点播、回放。（记者 赵子君）