从11月2日省政府新闻办召开的河北省教育事业发展“十四五”规划新闻发布会上获悉，到2025年，我省劳动年龄人口平均受教育年限将达到11.3年。“十三五”末，我省劳动年龄人口平均受教育年限为10.8年。

　　省教育厅相关负责人介绍，劳动年龄人口平均受教育年限是劳动年龄人口平均接受学历教育的年数，包括普通教育和成人学历教育，但不包括非学历培训，是一项反映劳动者文化教育程度的综合指标，体现一个国家或地区的人力资本水平和劳动者素质。为实现11.3年这一目标，我省将继续提高教育普及水平。

　　义务教育方面，推进优质均衡发展，做好控辍保学工作，2025年九年义务教育巩固率将达到98%。高中阶段教育方面，将毛入学率由“十三五”末的94.14%提高到95%；高等教育方面，将毛入学率由“十三五”末的52.68%提高到58%。大力发展继续教育，完善继续教育的制度、政策和措施，鼓励退役军人、农民工、高素质农民以及企业员工等其他各类在职群体不断接受学历继续教育，提升人力资本水平和劳动者素质。

　　在提升受教育年限的同时，我省更加重视质量的提升。通过14项重点工程，推进各级各类教育高质量发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　实施学前教育普及普惠工程，通过建设公办园、扶持普惠性民办园，扩大普惠性资源供给，到2025年，全省学前教育普及普惠县（市、区）将达到50%以上，公办园在园幼儿占比和普惠性幼儿园覆盖率分别达到55%和85%；实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，因地制宜加强农村学校建设，统筹兼顾城镇化进程，新建、改扩建必要的义务教育学校，满足城镇学生入学需求；实施普通高中新课程新教材工程，深化高中教学改革，建立合理的考试评价方案，开展新课程、新教材实施重点难点问题研究，形成可借鉴、可推广的优秀案例和经验做法；实施职业教育提质培优工程，将建成120所左右优质中等职业学校和120个左右优质专业，重点培育建设4所左右国家级高水平高等职业院校和30个高水平专业（群），30所省域高水平高职学校和40个省域高水平专业（群）；高等教育实施本科教学改革和教学质量提升工程，建设1000个一流本科专业和1000门一流本科课程，加快新工科、新农科、新医科、新文科建设步伐，加强基础学科和文史哲、经济学拔尖创新人才培养，全面提升高等教育质量。（记者马利）