本报讯 近日，阜阳市政协委员、市教育局政府专职督学范沧波反映，中小学阶段目前大多没有专门开设法制教育课程，相关内容一般是融合在 《思想品德》中。在应试教育的大环境下，《思想品德》沦为副科，并没有得到足够的重视。范沧波认为，青少年时期是规则意识、法治观念形成的重要时期，在依法治国的大背景下，法制教育的意义则更显重要。学校法制教育应当形成常态化模式。

　　范沧波建议：要让宪法课走进各级各类学校课堂。并充分发挥现有的小学 《品德与社会》、初中《思想品德》和高中《思想政治》这个法制教育主渠道作用，调整和完善地方课程，确保宪法和法律知识纳入教学计划并开足课时；各学校应采取参观法制教育基地、举办模拟法庭、辩论赛、短剧演出、观看相关影视作品、参加执法小交警等多种形式，每月开展不少于一次的法制主题班团队活动，让法治思维与学生的日常行为规范挂钩，让学生在学校生活中，形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治思维；各县市区教育局要把宪法和法律基础知识作为规定内容，纳入师资培训，促进教师队伍法律素质不断提高、法治思维不断强化，从而使教师在课堂教学中能主动渗透法制观念，对学生进行价值观的正向引导。