中国教育新闻网讯（记者 刘盾 实习生 谭锡源）“过去70年教育对外开放的经验告诉我们，教育事业的发展，离不开各国间的文化互通、文明互鉴与经验共享。”在第七届中国南方教育高峰年会上，中国教育发展战略学会执行会长孙霄兵强调，教育对外开放，要坚持以服务国家经济社会建设和教育改革发展为根本动力。

近日，第七届中国南方教育高峰年会在广州举行。会议由广东省教育厅指导，广东省教育研究院主办。与会代表围绕“面向2035的教育现代化：新时代·新使命·新路径”主题，就教育对外开放如何助推教育现代化等把脉开方。

“我们要着力完善更加协同的教育结构体系，更加主动的教育开放体系，让教育对外开放为广东对外开放大局提供支撑。”广东省委教育工委书记、广东省教育厅党组书记、厅长景李虎表示，新时代要以优质教育资源请进来、职业教育走出去为重点，加强广东与“一带一路”沿线国家的教育交流合作。

在广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏看来，经济全球化已迈入再平衡进程，在经济发展新常态下，必须抓住机遇、超前布局，形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。这样才能更好更快培养各级各类合格人才，为经济增长保持中高速、产业结构迈向中高端“添柴加火”。

“教育对外开放要坚持以服务国际国内两个大局，以‘引进来’和‘走出去’相结合为基本途径，扩大国际教育合作深度和范围。”孙霄兵建议，广东高校除深化与港澳、国际知名高校合作办学外，也可以联合华为、苹果等国际著名企业办学，从原有的合作办学机制中“破蛹”，在新的高科技与产学研办学模式中“化蝶”。

景李虎透露，广东支持深圳探索实施更灵活的中外合作办学模式，加快打造开放式创新型一流高等教育高地。广东还支持深圳加快推进高校集群发展，在新的高校设置数量、布局以及办学模式等方面，高起点、高标准、统一组织，使之与区域经济社会发展的需求相适应。

作者：刘盾