本报讯（记者 康丽） 10月31日，首都师范大学举行人工智能教育研究院成立大会。教育部教材局局长田慧生、教育部教师工作司司长任友群、北京市委教育工委副书记李奕等出席会议。中科院院士、北京航空航天大学人工智能研究院院长郑志明受聘为首师大人工智能教育研究院院长并率团队与会。

“满足人民群众对教育的需求，脱离互联网环境，没有信息技术、人工智能技术的支持几乎是不可能的。” 首都师范大学党委书记郑萼在致辞中指出，首师大在国家政策引领下成立人工智能教育研究院，可以依托学校的优势学科以及在教师教育、基础教育领域的研究积淀，优化资源配置、加大引导培育力度，深化人工智能背景下学校的科研、人才培养与社会服务。

作为研究院首任院长，郑志明表示，研究院不只是从事教育技术的研究，更是从基础教育布局，营造首都乃至全国的良好教师教育生态环境，为国家战略的实现提供充足的创新资源、软环境资源。与会期间，研究院常务副院长蔡可介绍了研究院的具体工作与正在开展的一些研究计划。

李奕肯定了首都师范大学在北京市教育人才培养方面的贡献，指出研究院的成立对于深化教师教育改革、服务基础教育的意义。田慧生指出，要深刻把握人工智能引发的全方位教育变革，积极开展人工智能教育的多层次前瞻研究，同时也审慎应对人工智能带来的潜在性教育挑战。任友群指出，未来教师并不会被人工智能所取代，但不意味着现在的教师就不会被淘汰，AI时代的教师可能被重新定义，教师不但善于运用技术工具，而且在情感、价值观、知识运用和能力提升方面能够与学生进行更多的互动，以后这样的教师才不会被淘汰。

首师大人工智能教育研究院的成立是首师大人工智能教育领域改革探索的标志性事件，也是该校整合优质教育资源、协同发展战略中重要的一环。据了解，研究院将依托首师大教师教育学院，协调信息工程学院，整合各院（系）优势资源及社会资源共同开展工作，推动“互联网+”、人工智能教育及相关学科建设，推进产学研政协同创新，深化互联网与人工智能背景下学校的科研、人才培养与社会服务工作，并为学校优质教育资源整合提供平台。

目前，首师大人工智能教育研究院已经启动北京—宁夏“互联网+教育”试点、双师同屏云课堂、“互联网+项目学习”课程建设、“互联网+阅读”共读计划、基于数据的自适应学习、AI背景下的教师课堂教学行为诊断等重点项目。未来研究院还将在更大范围、更广领域为基础教育提供优质服务和复合型人才。

《中国教师报》2019年11月06日第2版 版名：新闻